Il nostro futuro è scritto nei geni e nei banchi di scuola

Già all’asilo è possibile individuare che tipo di adulti saremo. Lo studio, pubblicato su una delle rivista dell’American Medical Association, rivela che i bambini che alla scuola materna sono disattenti, scontrosi e maneschi, quando saranno adulti, guadagneranno meno dei compagni di classe che invece sono disponibili e pronti ad aiutare chi si trova in difficoltà. La ricerca è stata condotta da un equipe internazionale di studiosi statunitensi, francesi e canadesi, su 2850 bambini nati tra il 1980-1981 in Canada, e poi seguiti dal 1985 al 2015. Tra i dati raccolti anche i redditi dei partecipanti allo studio, di età compresa tra i 33 e i 35 anni, e anche le valutazioni scolastiche di quando erano bambini. L’obbiettivo? Testare eventuali associazioni tra gli stipendi e i comportamenti, in particolare soffermandosi sulla disattenzione, l’iperattività, l’aggressività, l’ansia e la solidarietà. I ricercatori hanno specificato che lo studio si limita ad individuare associazioni tra fenomeni, senza indagare sulle relazioni di causa-effetto.